通知
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发布人:系统管理员  发布时间:2018-05-17   动态浏览次数:129

  

关于开展马鞍山师专“优秀推普员”、“三字标兵”、

“语言文字工作积极分子”、“语言文字工作先进班级”评选的通知

各系部:

我校是安徽省语言文字规范化示范校,为全面贯彻国家关于语言文字规范化工作的精神,提高学校语言文字工作的整体水平,提升全校师生语言文字整体素质,创建语言文字规范的文明校园,特开展马鞍山师专“优秀推普员”、“三字标兵”、“语言文字工作积极分子”、“语言文字工作先进班级”的评选活动。为切实做好评选工作,现将相关事宜通知如下:

 

一、组织机构

本次评选由校语委领导,校语委办承办,校语工部宣传组织,语言文字教学与规范工作组评审。为顺利开展评选工作,校语委成立“优秀推普员”、“三字标兵”、“语言文字工作积极分子”、“语言文字工作先进班级”评选领导小组。

  长:张勇军

副组长:王春、张国平

  员:欧阳文清、马南楠、陈小凤、张黎黎、李安东

  审:潘可国、王莉娟、杨俊波、李智、水淼、金勇

 

二、评选对象:非毕业班班级、学生

三、时间安排

20165  发布评选方案

20166  各系上交评选材料

20167  校语言文字专网公示优秀参选材料

20168  组织评审

20169  全国“推普周”颁奖

 

    四、评选条件:

    1、“优秀推普员”

    (1)负责班级推普工作,有计划、有活动、有记录;

    (2)组织班级推普活动,积极、认真,有成效;

(3)参与学校语言赛事活动,个人基本素质优秀。

各班级推荐一名,参选者填写申报表并提供相关工作记录。

 

    2、“三字标兵”

    (1)负责班级文字规范化工作,定期检查同学作业中文字情况;

    (2)组织相关活动,提高同学们书写能力和兴趣;

(3)本人书写能力较强,并有能力辅导其他同学。

各班级推荐一名,参选者填写申报表并提供“三字”图片。

 

    3、“语言文字积极分子”:

    (1)坚持说普通话,写规范字,并能帮助同学纠正方音,规范文字,取得一定成效;

    (2)为班级语言文字活动积极献计献策,表现突出;

(3)积极参与学校语言文字类活动,取得较好成绩。

各班级推荐一名,参选者填写申报表并提供相关工作记录。

 

    4、“语言文字先进班级”

    (1)长期坚持开展“推普”活动,效果显著,在教学活动、集体活动中全班同学都能说标准或较标准的普通话(即:“国标”二级乙等以上);

    (2)长期重视文字的规范化,在黑板报、作业中,消灭不规范汉字,整体书写水平规范、美观。

    (3)能有计划、有组织、有秩序地开展语言文字活动,纪律严明,气氛活跃,效果良好;

    (4)语言文字活动相关考评成绩优异;

    (5)班级组织参与学校语言文字类赛事活动,取得过较好成绩。

非毕业班均可参选,需提供以下材料:

①申报表;

②班级开展语言文字活动的材料(照片、记录及相关新闻报道);

③班级语言文字工作计划与总结;

④班级“三字”训练照片;

⑤日常推普材料(推普教案精选两份、推普照片若干、班级推普计划及总结);

⑥“我与普通话(规范汉字)”为主题的文章2篇;

⑦班级同学参加语言文字相关赛事活动获奖证书;

⑧全班同学参加普通话水平测试成绩表;

⑨小黑板、手抄报、黑板报等资料。

特此通知。

 

马鞍山师专语言文字工作委员会

2016527

 

 

附件:“优秀推普员”申报表

“三字标兵”申报表

“语言文字积极分子”申报表

“语言文字先进班级”申报表

      工作过程实录(相关表格)

“优秀推普员”申报表

 

 

班内职务

普通话等级

主要推普成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报送班级:

报送日期:

注:每班限报1名。

批复意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“三字标兵”申报表

 

 

班内职务

三字水平

主要文字工作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报送班级:

报送日期:

注:每班限报1名。

批复意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“语言文字积极分子”申报表

 

 

班内职务

主要事迹

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报送班级:

报送日期:

注:每班限报1名。

批复意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“语言文字先进班级”申报表

 

班级

 

填表人

 

填报日期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“推普”课教案(30分钟)

班级

 

上课时间

 

推普员姓名

 

程序

本课时模块:初级训练(  ) 中级训练(  ) 高级训练( 

其他项目                                   

初级

训练

朗读单音节字词

 

朗读多音节词语

  

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

中级

训练

朗读短文   作品      题目                    

   

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

高级

训练

3分钟说话  话题      题目                    

   

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

其他

项目

具体内容

   

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

后记

 

                                                    

推普组长签字          

20   - 20   学年   推普总结

                               专业      

姓名

生源地

语音问题

训练效果

PSC成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

推普员签名:

推普组长签名:

推普课常规检查评分表

 

序号

班级

推普内容

推普员

得分

备注

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

19

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

记录人:                                              日期:                

 

推行规范汉字工作记录

 

序号

日期

不规范汉字实录

(括号内为规范字)

实录地点

该地负责单位(人)

推普员

 

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

普通话语音鉴定记录表

 

班级                姓名             日期

内容

         

评分

掌握情况

存在问题